วันอังคารที่ 24 มกราคม พ.ศ.2555
ในการเรียนวันนี้เรียน13.30 น. อาจารย์ได้ถามถึงการไปสังเกตการสอนของแต่ล่ะโรงเรียนว่ามีการใช้ทักษะคณิตศาสตร์สอนอย่างไรบ้าง ตามกิจกรรมในห้องเรียนและนอกห้องเรียน ขึ้นอยู่กับสื่อการสอนและอุปกรณ์การสอน และอาจารย์ให้เข้าไปสมัครโทรทัศน์ทรู และเลือกหัวข้อคณิตศาสตร์และวิเคราะห์ตามหัวข้อ พร้อมกับให้ทำงานอีกชิ้นโดย
1.เขียนชื่อตัวเองพร้อมชื่อเล่น ขนาดตัวอักษรหนา 48 กว้าง1.5 นิ้ว และยาว4นิ้ว
2.กระดาษสีตามลำดับเลขที่ตัวเอง ของดิฉันได้สีส้ม ขนาด 4x2 นิ้ว
3.วันตามเลขที่ ของตนดิฉันได้ วันพฤหัสบดี ตัวหนา 36 ขนาด1x1.5นิ้ว
4.เลขที่ของตนเอง ดิฉันเลขที่ 5 ตัวอักษรหนา48 ขนาด1x1นิ้ว แล้วอาจารย์ได้พูดถึง
การนำเข้าสู่บทเรียน หน่วยเรื่อง ฝน โดย
-ใช้เพลง
-แตกแม๊ป
-ครูใช้คำถาม
- บันทึก
ได้ทักษะคณิตศาสตร์
-การนับจำนวน (ของใช้ที่ป้องกันฝน)
-การใช้คำศัพย์(จากเพลง)
-การจำแนกชื่อหรือของ(จากการแตกมายแม๊ป)
-นับเรียงลำดับ จากซ้ายไปขวา
-การจัดกลุ่มเป็นธรรมชาติ,ของที่ทำขึ้นมาเอง
และพูดถึงการเรียนชดเชย ในคาบหน้าให้ปรึกษาเรื่องแผนการสอนและการสอนตามแผนและให้นำเสนอการสอนในวันอังคารที่ 7 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2555 โดยให้คนละ10 นาที กลุ่มหนึ่งจะใช้เวลา50นาที